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幼儿互动学习桌选择

颜色朴素不花哨，花哨的色彩图案会分散使用者学习时的注意力，大大影响学习效率。不同色彩面对光波的反射程度不同，太强或太弱的反射光都容易造成眼疲劳，损害视力。根据色彩学，睛温和的光波为黄色光，因此接近木本色的学习桌才是真正健康的学习桌。从心理学角度出发，红色让人激动，蓝色让人忧郁，绿色让人孤僻等等。

幼儿互动学习桌倾斜方式

桌面的倾斜调节方式也主要分为机械式和气压式两种，机械式调节有段升降过程，一段段升高，升到高倾角时放回水平；气压式调节，增大或减小桌面的倾角，孩子自主调节具有一定难度。从实用性和来说，机械式调节使用场景和范围更广。

通过实际使用体验对比来说，无论是桌子高度和角度调节方式以实用方便、孩子能够自主调节为准，酷炫的调节不适合实际场景实用。

幼儿互动学习桌物体识别桌

可以将产品下放置模块，模块在放入屏幕中，可以展示任意炫酷的上层显示效果，例如，可以在一个手机后面放置一个模块，在把手机和模块同时放在屏幕上，当然，屏幕是与地面水平，系统检测到这个模块以后会触发相应的上层效果，例如手机四周出现光圈不断闪烁，在一一介绍手机功能，手机各个零件功能，并且支持手触摸，任意移动，当手机和模块在移动时，上层跟随移动，移动跟踪效*果。