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互动教学系统的特点

促进师生关系　　

互动式教学重要的意义在于促进了师生关系，如果学生害怕一个教师，那么会对这门学科不感兴趣，师生和睦相处才能促进教学活动的进展。互动式教学要以互相平等为前提，师生平等才不会让学生对老师产生隔阂。要想做到师生平等就要做到相互理解，教师要深入学生中去，像朋友一样，多沟通交流，和学生平等相处，改变传统的高高在上的形象。营造一个轻松愉悦的课堂氛围。课堂之外，生活中教师可以多了解学生的兴趣爱好，发挥每个学生的个性。

互动教学系统——什么是互动式教学？

互动式教学是一种民主、自由、平等、开放式的教学。“双向互动”能够形成，必须经由教员和学员的能动机制、学员的求知内在机制和师生的搭配机制共同形成，根本上取决于教员学员的主动性、积极性、创造性，以及教员教学观念的转变。所以，营造民主的课堂氛围，建立和谐、平等的师生关系，是开展互动式教学的基本前提和条件。

必须突出多边互动。教学过程是一个全息的过程，要促使每个学员、教员积极参与其中，而决不能只局限于教员与个别学员之间。对于不主动发言的学员，教员可以采取“抛绣球”的方式，触动其思考回答问题，也可点名回答。只有互动教学的全员性、广泛性，才能实现教学互动向更深更广的方向拓展，使全体学员能力得到培养和锻炼。必须鼓励学员探索。

互动教学系统

1、粉笔书写，防水防爆

可以用粉笔直接书写、擦除、清洗笔迹;自动感应识别，表面大量积水正常触控;纳米钢化玻璃，防爆、防刮擦、抗击打。

2、视听结合，智慧教学

支持视频、音乐、图片、PPT等各类多媒体教学软件;Windows兼并Android双操作系统，海量教学软件支持，传统界面，简单易懂。

3、防眩技术，绿色护眼

高光过滤技术，过滤有害光线，保护视力;防眩光技术，对光线漫反射处理，防止反光;可视角度(水平/垂直)≧178°，不影响外侧两排学生观看。

4、纯平外观，无缝拼接

纯平表面无边框，灰尘或水迹不影响触控;信号拼接转换功能，单屏、双屏自由组合。

5、触显一体，多人互动

10~20点(10~20人同时触控书写)手指轻触式多点，满足多人同时互动;全高清LED，画面清晰、细节突出;高配工控OPS主机，无线上网，USB存储。

6、维护成本低，使用寿命长

使用寿命≧60000小时。