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发布时间:2021-11-17 14:21:00 作者:日月星云





互动教学系统软件——优势介绍
兼容性强:系统支持主动、被动式投影机、一体机、LED大屏、裸眼3D屏等3D设备;同时支持学校正在使用的普通触控一体机、投影机、电脑等教学设备。
教师轻松:教师上课用到的各种素材都已经植入在课件中,随用随调,教师无需再辛苦劳顿的组织素材、写PPT等,由动手备课变为用脑备课。
学生喜欢:3D产品呈现出的的强大视觉冲击力,会激发学生极大、持久的学习兴趣,实现让学生主动、快速地掌握知识。
操作简便:利用键盘、鼠标、触摸屏对系统进行操控;单指单点、多指多点、拖拉点拽的极简操作。
互动教学系统——系统特色
◆ 使用简单方便,基于Web的界面友好,只要通过IE浏览器即可进入网络课堂。
◆ 不需要修改网络配置就能兼容任何防火墙,采用SSL加密机制,使得数据传输安全、可靠。
◆ 独有的白板捕获设备和技术,实时捕获教师在普通硬件白板上的书写,并可迅速广播到学生的计算机屏幕上,使普通白板与网络课堂有效结合。
互动教学系统——互动的概念
在讨论'互动教学'之前先让我们研究'互动'的概念。
首先,'互'的汉字结构好比两个手握在一起,正如互在汉字字义里也包含着双方的意义。也就是说,互动必须互动教学有两方,单方不构成互动。其次,互动的概念中还要动,也就是说如果双方是静止的则不构成互动:互动必须存在动,而这个动存在于双方,也就是'互'的范畴之内。
从形式上看,互动的基本形式,就是双方之间,一方向另一方发出信号或行动,另一方对此给出相应反馈的过程。这个反馈可以是信号回应,也可以是行动回应。这是简单且基本的一次互动回合。复杂的互动是一方发起后,双方对对方的信号和行动不断的给予反馈,产生多个回合的信息或行动的交流回合的过程。
互动的双方可以双方是人,也可以是生物比如狗,甚至包括某些植物或细菌;当然也可以是人与智能设备比如计算机。
成为互动双方的资格在于:双方都要有对对方发出的信息或行动产生反馈的能力。
互动教学系统——什么是互动式教学?
互动式教学是一种民主、自由、平等、开放式的教学。“双向互动”能够形成,必须经由教员和学员的能动机制、学员的求知内在机制和师生的搭配机制共同形成,根本上取决于教员学员的主动性、积极性、创造性,以及教员教学观念的转变。所以,营造民主的课堂氛围,建立和谐、平等的师生关系,是开展互动式教学的基本前提和条件。
必须突出多边互动。教学过程是一个全息的过程,要促使每个学员、教员积极参与其中,而决不能只局限于教员与个别学员之间。对于不主动发言的学员,教员可以采取“抛绣球”的方式,触动其思考回答问题,也可点名回答。只有互动教学的全员性、广泛性,才能实现教学互动向更深更广的方向拓展,使全体学员能力得到培养和锻炼。必须鼓励学员探索。
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